【摘 要】
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学生作为学习的主体,是具有独立思想的个体。在教学过程中,教师要尊重学生的个性发展,了解学生水平的差异,在小学语文教学中运用有效的教学方法使学生主动积极地参与到课堂学
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学生作为学习的主体,是具有独立思想的个体。在教学过程中,教师要尊重学生的个性发展,了解学生水平的差异,在小学语文教学中运用有效的教学方法使学生主动积极地参与到课堂学习中,让他们在快乐中学习,使学生的个性得到完善。
Students as the main body of learning is an individual with independent thinking. In the process of teaching, teachers should respect the personality development of students, understand the differences of students’ levels, use effective teaching methods in primary Chinese teaching so that students can take the initiative to actively participate in classroom learning so that they can learn in happiness and make students Personality is perfect.
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