【摘 要】
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数学家庞加莱曾说:“一种非凡的记忆,对于数学家来说是必不可少的 .”尽管数学教学的终极目标并非培养数学家,但数学记忆对于学生来说同样重要 .多次教学研究发现,良好的数学记忆能力可以为大脑腾出更多的思维空间,有效提升解决问题的效率 .因此,在数学教学中应正确引导学生记忆,让记忆为数学学习提供有力帮助显得尤为重要 .
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数学家庞加莱曾说:“一种非凡的记忆,对于数学家来说是必不可少的 .”尽管数学教学的终极目标并非培养数学家,但数学记忆对于学生来说同样重要 .多次教学研究发现,良好的数学记忆能力可以为大脑腾出更多的思维空间,有效提升解决问题的效率 .因此,在数学教学中应正确引导学生记忆,让记忆为数学学习提供有力帮助显得尤为重要 .
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