高校德育工作诉求:基于校园网络的实验室开放环境

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作为高等教育改革的重要内容,基于校园网络的实验室开放环境是培养学生实践和创新能力、道德信仰和价值观念的有效途径,而在该环境中,高校的德育工作既迎来了良好的机遇也面临着严峻的挑战,也呈现出不同于传统意义的新诉求.
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