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民族舞课间操是滇西南边境国门高校的特色校园文化之一。采用问卷调查和个别访谈相结合的方法,对滇西南边境国门高校民族舞课间操的开展情况进行调查研究,发现民族舞课间操具有提高身体素质、促进心理健康、丰富课余生活、弘扬边境文化和民族文化等积极作用。同时也存在参与形式不合理、组织有困难等不足之处。多种形式的课间操相结合、多种组织管理形式相结合是突破民族舞课间操的局限、促进边境民族地区高校特色课间操可持续发展的方向。