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本文分析了非物理学专业大学物理教学的现状，提出了改进非物理学专业大学物理教学的建议，并进行了一些初步尝试。
非物理学专业大学物理教学的思考与实践
【摘 要】
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本文分析了非物理学专业大学物理教学的现状，提出了改进非物理学专业大学物理教学的建议，并进行了一些初步尝试。
【机 构】
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湖北师范学院物理系
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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