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在素质教育蓬勃发展的当下,小学数学的教学对学生而言极其关键,高质量的数学教学不仅能够让学生感受到数学学习的乐趣,还可以提高他们自身的数学素养,因此数学教师可以采用游戏化的方式,通过提升小学中段学生的口算能力来提高他们在数学课堂上的积极性.本文将结合笔者多年小学数学教学经验,对游戏化教学在数学课堂中的策略做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑.