论文部分内容阅读
在当今重视教育的时代，对于小学的教育显得尤为重要，能够对所教授的知识有一个深刻熟悉的认识，对于成功教学有着极其重要的意义，其中的规律以及特点是其探究的突破口，从在小学的教学发展来看，一个老师的教学语言对于学生的影响是很大的，教学的语言能够直接的反映出教师教学的风格特点，对于缺少教学语言特点的要对语言特点进行深入的研究，而语言特点在小学的语文教学上面有着很凸出的表现，这也是真正了解语文的一个有效途径，本文根据小学语文教学上的语言特点加以研究探讨，希望能够通过这一点努力对学生掌握语文的知识有着帮助。