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文章通过介绍上海市信息化标杆校浦东新区第二中心小学基于标准,依托信息化手段实践的教学“智”评价的一系列尝试,探索新技术支持下的评价方式的变革,从而为当下教学与评价改革提供崭新的范式,打开全新的研究视角.
信息化技术支持下的教学“智”评价
【摘 要】
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文章通过介绍上海市信息化标杆校浦东新区第二中心小学基于标准,依托信息化手段实践的教学“智”评价的一系列尝试,探索新技术支持下的评价方式的变革,从而为当下教学与评价改革提供崭新的范式,打开全新的研究视角.
【机 构】
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上海市浦东新区第二中心小学课程部 上海200120
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2021年9期
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