【摘 要】
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语文是最重要的交际工具。新的《语文课程标准》总目标的第九条有这样的表述:(使学生)“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地
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语文是最重要的交际工具。新的《语文课程标准》总目标的第九条有这样的表述:(使学生)“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”,纵观整个新课标,口语交际能力在每个阶段目标中都有具体的阐述。培养学生的口语交际能力已成了每个语文老师在教学中必须重视的内容。在此,我想就第四学段(7￣9年级)如何培养学生的口语交际能力谈点个人粗浅的看法。一、有明确的训练目标和训练计划口语交际能力是一种综合能力,它的培养是一个漫长的、循序渐进的过程,因
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