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英语听说课作为一门具有较强实践性,并将视、听、说融为一体的语言类课程,其目的在于更好的培养学生在英语语言方面的听、说能力,从而使其能够更好的将英语应用于实际生活,并便捷的开展国际交流活动。主题式任务型教学方式侧重于语言学习过程,这种教学方法能够更好的实现师生互动、生生互动,进而从整体上提高英语听说课的教学成效。鉴于此,本文便以主题引入、听说互动、听力教育为切入点,对主题式任务型教学方式在英语听说课中的应用进行深入的探析。