【摘 要】
：
遥感技术已被广泛应用于生态环境调查与研究。为获取西昌市近30 a生态环境演化趋势,利用1989年、2000年、2010年的专题绘图仪（Thematic Mapper, TM）遥感影像和2018年的陆地成像仪（Operational Land Imager, OLI）遥感影像,通过图像处理、目视解译和野外验证等方法,获得了西昌市1989—2018年的土地利用/覆盖数据,并对林地、草地和湿地的动态变化
【基金项目】
：
中国地质调查局“生态地质调查工程（编号：0703）”“大凉山区生态地质调查（编号：DD20190542）”“西南地区自然资源综合调查（编号：DD20211386）”项目联合资助；
论文部分内容阅读
遥感技术已被广泛应用于生态环境调查与研究。为获取西昌市近30 a生态环境演化趋势,利用1989年、2000年、2010年的专题绘图仪（Thematic Mapper, TM）遥感影像和2018年的陆地成像仪（Operational Land Imager, OLI）遥感影像,通过图像处理、目视解译和野外验证等方法,获得了西昌市1989—2018年的土地利用/覆盖数据,并对林地、草地和湿地的动态变化特征进行了研究。结果表明:1989—2018年,西昌市林地、湿地和草地面积持续增加,生态环境持续向好;林地主要分布于安宁河谷和邛海盆地四周山地,在牦牛山、螺髻山一带形成主要林区;草地主要呈星岛状分布于牦牛山、螺髻山一带林地之间;湿地以河流湿地与湖泊湿地为主,主要沿安宁河及邛海分布。但仍存在一些问题:森林存在针叶化现象较普遍、树种单一等问题,需要重点加强林区火灾防范;草地多数呈零星片状分布,不具有完整的系统结构和良好的功能,多数草地承载力和生产力较低,不宜大规模开发利用,应通过封山育林促使其向森林转化;湿地分布也比较局限,需要着力予以保护。研究成果可为西昌市生态保护修复措施的制定及经济社会可持续发展提供科学依据。
其他文献
湿地作为全球最大的碳库之一，在全球碳循环中发挥着重要作用.而湿地碳库受到温度、降水量等环境因子的影响，所以评估多种环境因子的交互作用，对于深入理解和预测湿地生态系统不同碳库（植物、土壤和土壤微生物量）的碳储量变化至关重要.基于对42例1999—2019年发表文献研究数据的Meta分析，讨论了多种环境因子对湿地碳库的影响.结果表明：（1）添加氮对植物碳库和土壤微生物生物量碳，以及添加氮和干旱对碳排放
9月24日,证监会发布消息称,在配合公安机关开展联合行动中,一举查获3起有组织实施操纵市场的违法犯罪案,并表示接下来将严厉打击以市值管理之名实施操纵市场、内幕交易等恶性违法犯罪活动。同日,证监会召开新闻发布会,提出了市值管理的"三条红线"和"三项原则",要求市场各方对市值管理形成正确认识。中国上市公司协会等还从行业自律的角度发出了倡议书。监管部门高效调查、及时处理"伪市值管理"违法行为,
本文以重庆中交新生港为研究对象,对其区域位置、基础设施和市场环境进行分析,结合当前物流园区建设运营现状,从运营定位、营销策略、组织机构设计、人才培养和智慧物流园区建设等五个方面着手,设计并制定具有针对性的港口物流园区运营方案。通过对港口物流园区运营方案的设计,可提高园区运营服务能力,打通价值链品质管理,为创建高标准港口经营管理示范项目奠定良好基础。
现在的小学体育课堂中,学生越来越喜欢游戏性、竞赛性的活动,对单一技能学习越来越不感兴趣。游戏化教学以学生为中心,注重学生的主观体验,相互合作,采用游戏化的方式来组织教学活动,将游戏的自主性、趣味性带入体育课堂,使枯燥的说教变成生动有趣的活动,让学生在"玩中学、学中玩、练中玩、玩中练",激发和培养学生的体育兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性,促进学生身心和谐发展。
一、借助队列队形,展示学生良好精神面貌《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》（以下简称《浙江省纲要》）中对一堂课提出"开始有队列"的基本要求,借助队列队形,能体现学生的规范意识和精神面貌,使学生精神饱满、态度认真。因此,在体育课上组织好队列队形,学生队列队形的集体亮相,是渗透学生团队精神的最佳时机。案例呈现:在队列练习中,教师采用四面转法,具体过程为:体育教师语言引导,要求全体学生精神饱满,
2019年10月至2020年12月,采用线路调查与重点普查相结合的方法,对山西省长治市漳泽湖国家城市湿地公园的植物开展了调查,分析了该湿地公园中植物群落的物种组成和区系特征。研究结果表明,在该湿地公园内,共记录维管植物98科314属588种,包括野生维管植物49科133属199种和人工种植的维管植物49科181属389种;其中,有蕨类植物2科2属5种,有裸子植物4科8属15种,有被子植物92科30
混合式学习模式充分发挥了网络学习与传统课堂学习的优势并有机融合,是后疫情时代教育发展的新方向,也是高中语文课程的未来趋势之一。本文旨在分析混合式学习模式运用于新时代高中语文教学的可行性与必然性,并以高中语文统编教材必修上册《家乡文化生活》这一单元为例,对混合式学习模式在高中语文课堂中的运用进行了教学设计。