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职业群集模块式课程是一个宽泛的概念,但专业学位研究生英语课程是一特定的对象,因此,专业学位研究生英语课程的业群集模块式课程设计除了吸收MES、CBE、双元制的优点外,还应借鉴目标模式和过程模式的课程设计精髓,使专业学位研究生英语课程设计更符合当代教育理念和课程特色.
专业学位研究生英语职业群集模块式课程的过程模式建构
【摘 要】
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职业群集模块式课程是一个宽泛的概念,但专业学位研究生英语课程是一特定的对象,因此,专业学位研究生英语课程的业群集模块式课程设计除了吸收MES、CBE、双元制的优点外,还应
【机 构】
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西南大学教育学部 重庆北碚 400715
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年17期
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