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【摘 要】
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校长作为学校的直接领导者，说是学校的灵魂人物绝不为过。学校要开展“语文主题学习”实验，校长的心路历程是什么样？又如何来领导、开展好“语文主题学习”实验呢？ 一、校长要高度重视，亲自组织参与实验 因为校长是把握方向的，是引领理念的，往往校长的兴奋点在哪里，教师的兴奋点就在哪里；校长关注什么，教师就关注什么。因此，校长的参与就是对教师的有效引领和推动。 1.参与制订实验方案； 2.深入实验组进
【出 处】
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语文世界(教师版)
【发表日期】
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2013年10期
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