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本文主要是将教学游戏与网络技术专业的课程教学相结合,通过分析教学游戏的现状,高职学生特点、思科网络游戏在教学中的应用效果评价等方面考虑,进一步提高高职学生课程的教学效果,为高职教学提供一定的参考和借鉴。
教学游戏对高职学生教学功效的研究——以网络技术专业课程为例
【摘 要】
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本文主要是将教学游戏与网络技术专业的课程教学相结合,通过分析教学游戏的现状,高职学生特点、思科网络游戏在教学中的应用效果评价等方面考虑,进一步提高高职学生课程的教
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学教务处,乌鲁木齐职业大学信息工程学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2016年11期
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