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本实证研究主要将语料库数据驱动学习模式运用到中外合作办学英语词汇教学中。实验班和对照班分别采用传统的词汇教学模式和语料库驱动学习模式进行词汇教学。数据分析显示,实验后,实验班和对照班的成绩差异具有显著性,且实验班前测和后测成绩有显著差异。该研究表明语料库数据驱动学习模式能有效地提高中外合作办学英语词汇教学效果。