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运用系统理论分析知识产权教学系统,指出一个全面的知识产权教学系统应该包括五大子系统:课堂教学系统,专题讲座系统,学生自学引导系统,学生校园活动指导系统以及学生社会实践交流系统.对各个子系统进行分析,在此基础上讨论其相互关系与推进措施.
基于系统理论的知识产权教学探究
【摘 要】
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运用系统理论分析知识产权教学系统,指出一个全面的知识产权教学系统应该包括五大子系统:课堂教学系统,专题讲座系统,学生自学引导系统,学生校园活动指导系统以及学生社会实
【机 构】
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重庆理工大学知识产权学院 重庆400054重庆教育学院 重庆400067;
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年2期
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