论技工学校差生群的成因及群体转化策略研究

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转化后进生把学生培养成为合格优秀的人才是每位教师的重要职责。本文在简述技工学校差生群现状基础上,从学校原因、家庭和社会原因两个角度剖析技工学校差生群形成原因,进而从教学策略探索,加强学校、家庭和社会的沟通合作两大方面展开探讨。
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