【摘 要】
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目的了解改革开放以来我国独生子女大学生主观幸福感是否存在变化。方法采用横断历史元分析方法对2005～2015年间的35篇研究文献(研究工具均为总体幸福感量表即GWS)进行了研究
【基金项目】
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2017年贵州省教育厅高校人文社会科学研究规划项目(编号:2017gh28)
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目的了解改革开放以来我国独生子女大学生主观幸福感是否存在变化。方法采用横断历史元分析方法对2005～2015年间的35篇研究文献(研究工具均为总体幸福感量表即GWS)进行了研究。结果总体上,在2005～2015年间独生子女大学生的主观幸福感水平有所上升,但不显著,且年代仅仅可以解释GWS总体幸福感3.3%的变异。其原因可能主要与独生子女大学生群体具有较高的家庭经济条件有关,即具有更高经济条件的独生子大学生持有更高的主观幸福感,随着年代的增加,其幸福感也就难以高上加高了。
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