海峡两岸历史教科书附录对比研究——以“人教版”和“三民版”为例

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历史教科书是进行历史教学的重要载体,作为主要的课程资源,一直以来是学者和一线教育工作者研究的重点。近年来,关于海峡两岸历史教科书对比研究的文章也层出不穷,但总体来讲并不多。此类文章主要从教科书编写的对比研究到历史教科书对比研究再到历史教科书辅助系统对比研究再延伸到教科书的插图研究,由此可见,研究的内容愈来愈广泛。然而在作者所掌握的资料中却少有提及有关海峡两岸历史教科书 History textbook is an important carrier of history teaching. As the main curriculum resources, it has always been the focus of scholars and front-line educators. In recent years, articles on comparative history textbooks on both sides of the Taiwan Strait have also emerged one after another, but not many in general. This article mainly from the comparative study of textbooks to the textbook comparison of history and then to the history of textbook support system comparative study and then extended to the textbook illustration research shows that the contents of the study more and more widely. However, there are few references to historical textbooks on both sides of the Taiwan Strait in the information held by the authors
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