论文部分内容阅读
目的了解培训前后临床护士对失禁性皮炎知信行现状的情况。方法采用问卷调查法于2018年7~8月在培训前后分别对我院护士(共528例)进行调查和结果分析。结果结果显示培训前后护理人员所做问卷的知识、行为维度的得分对比差异有统计学意义(P<0.05),态度维度在培训前后对比差异无统计学意义(P>0.05)。结论临床护士失禁性皮炎知信行的问卷调查分值培训后较培训前有所提高,但仍需在临床实践中不断学习,医院应重视护理人员失禁性皮炎护理的培训以期达到提高护理质量和优质护理服务的目的。