【摘 要】
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目的:将优质护理应用于小儿内科管理中并观察其效果.方法:随机抽取我院小儿内科2019年3月至2020年3月收入的60名患儿,结合实际情况分为两组,对照组和观察组,每组各30人;紧接
【机 构】
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宿州市立医院,安徽 宿州 234000
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目的:将优质护理应用于小儿内科管理中并观察其效果.方法:随机抽取我院小儿内科2019年3月至2020年3月收入的60名患儿,结合实际情况分为两组,对照组和观察组,每组各30人;紧接着选取30名护理人员作为此次分析对象.其中,常规护理管理适用于对照组,优质护理应用于观察组,对比两组患儿的护理满意度.结果:经对比,观察组护理人员无论是工作态度、操作水平,还是自我学习技能方面均优于对照组,两组差异性相对明显;同时,相较于护理人员仪容仪表、查房频次、服务热情度、操作水平,观察组幼儿及家属对观察组人员较为满意,两组差异性相对明显.结论:将优质护理方法应用于小儿内科护理管理工作中,可以在很大程度上增强幼儿家属的满意度,进一步提升护理质量及效率,故可在临床宣传和推广.
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