【摘 要】
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微课是基于现代信息化技术的一种教学方式,其具有形式新颖、丰富,且展示性强、可控性强等诸多的有点,在初中物理实验教学当中,通过对微课的应用,可以显著提高教学的效率和质
【机 构】
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福建省晋江市华侨中学 362200
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微课是基于现代信息化技术的一种教学方式,其具有形式新颖、丰富,且展示性强、可控性强等诸多的有点,在初中物理实验教学当中,通过对微课的应用,可以显著提高教学的效率和质量,促进学生的知识、能力掌握与发展.本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了微课在初中物理实验教学中的运用价值,然后主要对微课在初中物理实验教学中的运用途径提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考.
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