【摘 要】
：
目的:探讨同伴教育模式在心内科临床实习带教中的应用价值.方法:2017年9月至2018年1月期间,选择本院心内科临床实习生84名随机分组,对照组为采用常规实习带教,观察组则实施同
【机 构】
：
重庆医科大学附属永川医院 402160
论文部分内容阅读
目的:探讨同伴教育模式在心内科临床实习带教中的应用价值.方法:2017年9月至2018年1月期间,选择本院心内科临床实习生84名随机分组,对照组为采用常规实习带教,观察组则实施同伴教育模式下实习带教,各42名,观察两组教学效果及教学满意度.结果:观察组教育后考核成绩显著优于对照组,P<0.05;观察组对教育模式各目标满意度均显著高于对照组,P<0.05.结论:在心内科临床实习带教中落实同伴教育模式可进一步提高实习生成绩,并提高学生对教学模式的满意度,利于提高学习积极性,值得推广.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
为切实贯彻落实党的十七大和十一届人大会议关于卫生工作的既定方针,只有对现行村级卫生服务网络体系的体制彻底改革,真正完善农村卫生服务体系的建设,才能解决人民群众最直
目的:分析连朴饮联合半夏泻心汤加减治疗脾胃湿热证慢性浅表性胃炎的效果及安全性.方法:于2016年3月至2017年4月作为本次研究时段,在该时间段内选择在我院接受治疗的196例不
目的 研究降钙素原检测在肺结核合并肺部细菌感染诊断中的临床价值.方法 收集我院在2015年7月-2016年8月收治的229例肺结核患者的临床资料进行分析,将这些患者分为肺结核合并
随着经济的发展和生活质量的改善，人均寿命逐渐延长，我国也逐步开始步入老龄化社会，据2011年4月28日全国第六次人口普查数据显示，60岁以上人口占13．26％，65岁以上人口占8．87％，我国养老负
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:分析糖尿病周围血管病变采用舒血宁注射液、前列地尔注射液联合治疗的效果及其对患者动脉血流速度与管径产生的影响.方法:2013年9月～2017年6月,于我院收治的糖尿病周围血
精神活性物质所致精神障碍是指与精神活性物质相关的精神障碍，可以分为两类：一类是精神活性物质使用障碍（物质依赖障碍和物质滥用），另一类为精神活性物质所致的障碍，包括：精神活性物
目的 探讨在急诊清创缝合之后不应用抗生素对患者创口的影响作用.方法 此文予以分析的资料是2016年4月至2018年2月本院纳入治疗的60例急诊清创缝合患者,参考患者急诊清创缝合
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥