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一、熟悉教材 在各种各样的学习培训活动中，聆听过一些语文专家的课。这些教学专家在课堂上，无一不对所教的教材烂熟于心。无人执教材于手，讲课姿态挥洒自如。不仅如此，他们还对小学段所有的经典课文也是烂熟于心，倒背如流。虽然可能是这些课文他们不知上了多少次，所以烂熟于心。可不外乎是下了工夫的。有专家诘问与会教师：试问，谁在开学初将语文课本通篇读过，举手者寥寥无几，我亦在其中。由此可见，这些“卖弄”是深有内涵的，是用心了，刻意了，才能达到的。这一点是值得我们学习的，也是作为一名小学语文教师最容易、最应该学习的。