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在课堂上,教师以最少的投入,获得最大的价值,这就是所谓的有效教学。初中生物课堂有效教学的目的,是提升课堂教学效率和质量,促进学生生物学习主动性,奠定学生生物基础。在教学改革不断深入的过程中,初中生物有效教学的呼声也更高,如何能够实现课堂有效教学,成为全体初中生物教育工作者关注的重要课题。文章就以初中生物课堂的有效教学为内容,对其教学对策进行几方面研究。