【摘 要】
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《全日制普通高中地理课程标准〈实验〉》的颁布标志着新一轮地理教学改革的开始。新课标反映了现代地理教育鲜明的时代感和使命感,在设计思路、课程目标、内容标准、评价方
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《全日制普通高中地理课程标准〈实验〉》的颁布标志着新一轮地理教学改革的开始。新课标反映了现代地理教育鲜明的时代感和使命感,在设计思路、课程目标、内容标准、评价方式等方面体现出许多新的教育理念,从各个层面指明了高中地理教育改革的方向与重要内容。通过认真学习和体验新课程目标,结合教学实践,我认为应从几个方面实践新课标。
The promulgation of the “full-time ordinary high school geography curriculum standard” marks the beginning of a new round of geography teaching reform. The new curriculum reflects the distinctive sense of the times and the mission of modern geography education. It embodies many new educational concepts in terms of design ideas, curriculum objectives, content standards, evaluation methods and so on, and points out the direction of reform in geography education at all levels important content. By earnestly studying and experiencing the goals of the new curriculum and combining with the teaching practice, I think we should practice the new curriculum standard from several aspects.
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摘 要:为了打破农村中小学音乐教学的传统模式,我们音乐老师就必须更新理念,采用创新思维,开辟具有新颖性、趣味性、艺术性的元素性音乐教育模式,使音乐的原始性、原本性、自然性、初级性的特点渗透到整个音乐教学体系中,使课堂充满浓郁性、多元性、快乐性,使学生幸福地分享音乐韵味的美妙,把音乐课堂作为乐园。 关键词:音乐教育;创新意识;艺蕾芬芳 在农村中小学教学中,音乐被认为所谓的“小科”,音乐课被学校当
目的检测隐睾患儿抗精子抗体(AsAb)的阳性率,探讨AsAb与睾丸位置、年龄、手术等因素的关系及其产生的可能机制.方法自2000年11月~2001年11月,我科收治隐睾患儿68例,年龄自9个月~12岁 ,60例行睾丸固定术,8例行精索遗迹切除术.正常对照组共20例.采用EALISA间接法测定外周血抗精子抗体IgG和IgM. 结果 68例隐睾患儿中AsAb阳性者22例,正常对照组中仅3例阳性.5岁以
随着B组柯萨奇病毒 (CVB)病原学检测的广泛应用 ,CVB感染在儿科疾病中的地位日显重要。本文重点探讨不同年龄组小儿呼吸道CVB感染的疾病特点 ,对1995年10月~1999年12月中623例呼吸道感染患儿进行血清CVB抗
一、高中语文作文教学的困境(一)学生作文功底薄弱很多高中生因为学习压力大和学习时间紧迫,没有时间和精力去阅读更多的课外读物,导致高中生的文学功底薄弱。所以,很多高中
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临床表现:本组21例患者的眼位偏斜均为非共同性。向下注视时麻痹眼发生上斜而且总是在该眼外展时角度最大。虽然内收时角度小些,但由原位向下方转动仍能发生上斜。症状:既然