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分享式教学不是一种模式，而是一种理念，在分享理念下倡导将课堂还给学生，充分解放课堂、解放老师、解放孩子，为孩子们的个性发展创建时间和空间，为孩子们的综合能力提升构建一个开放的高效课堂环境，为所有的孩子提供更多的课堂参与机会、自我表现机会、分享交流机会。
浅谈小学数学课堂中的分享式教学
【摘 要】
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分享式教学不是一种模式，而是一种理念，在分享理念下倡导将课堂还给学生，充分解放课堂、解放老师、解放孩子，为孩子们的个性发展创建时间和空间，为孩子们的综合能力提升构建一个开
【机 构】
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宜都市松木坪镇茶园寺小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年21期
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