【摘 要】
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随着我国的教育体制改革和信息化建设的开展，应用型人才培养模式越来越得到国家的重视，计算机专业作为高校基础应用学科，必须改变培养模式以满足社会需求，本文分析了当前高校计算
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随着我国的教育体制改革和信息化建设的开展，应用型人才培养模式越来越得到国家的重视，计算机专业作为高校基础应用学科，必须改变培养模式以满足社会需求，本文分析了当前高校计算机应用能力的培养现状，提出从转变教学理念、改善教学方法，建设信息化学习资源，加强学科整合，提升大学生信息素养以增进创新力和竞争力四个方面进行计算机应用能力的培养，并反思可能遇到的问题以便为后续的相关研究提供借鉴和参考。
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