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培养创新型农科人才是农林院校的重要任务，影响创造力发展的因素是多方面的，除智力因素外还包括动机、环境、知识水平和人格特征等因素。要充分认识到环境因素对人才培养的重要影响，优化环境，努力形成鼓励创新的社会舆论环境，推动创新的物质基础环境，保障创新的制度文化环境，支撑创新的精神动力环境，支持创新的校园精神文化环境．创新的学术研究环境，参与创新的课堂教学环境。