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探讨以提高医学生审美创造能力为导向的情景化舞台表演艺术在医学生表演实践中的应用效果,以提高医学生的审美创造能力。
以提高医学生审美创造力为导向的情景化舞台表演艺术应用初探
【摘 要】
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探讨以提高医学生审美创造能力为导向的情景化舞台表演艺术在医学生表演实践中的应用效果,以提高医学生的审美创造能力。
【机 构】
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惠州卫生职业技术学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2021年14期
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