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每个老师都要听不计其数的课,如何让自己在这些活动都充满收获?如何提高听评课活动中的学术性?关键就是参与进去,从听课、说课、评课和讨论改进的各个环节都能够找到自己的思考点、参与点和收获点,从而提升教研和老师的学术水平.
浅析如何用案例分析的方法做好听评课
【摘 要】
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每个老师都要听不计其数的课,如何让自己在这些活动都充满收获?如何提高听评课活动中的学术性?关键就是参与进去,从听课、说课、评课和讨论改进的各个环节都能够找到自己的思
【机 构】
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北京市,北京市延庆区第五中学;北京市,北京市延庆区第八中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年98期
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