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随着社会经济的迅速发展,人们不仅对自身健康的关注度越来越高,对医疗机构的要求也越来越高。这要求医务人员不仅熟练掌握医疗技术,还要具备良好的职业道德,这也是新形势下对我国医学教育中的职业道德教育提出的基本要求。本文通过分析新形势下医学生职业道德教育的现状,探索医学生职业道德教育实践模式与路径。