【摘 要】
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目前的小学作文教学中,经常发现学生作文无内容可写,存在编、套、抄的现象,而作文语言也失去了儿童化,存在假、大、空现象,因此,不少师生都产生了共鸣:写作难,作文教学也难.
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目前的小学作文教学中,经常发现学生作文无内容可写,存在编、套、抄的现象,而作文语言也失去了儿童化,存在假、大、空现象,因此,不少师生都产生了共鸣:写作难,作文教学也难.怎样才能让学生把作文写具体、写生动、写真切呢?《语文课程标准》明确指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感.”笔者认为,我们教师必须切切实实让学生作文走向生活,引导学生做生活中的有心人,细心观察、用心体验、诚心感悟,以积累、丰富写作素材,才能促使学生轻松写好作文.
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