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卓越医生教育培养计划是我国临床医学教育改革中的重大项目,对于提高医学教育质量,培养拔尖创新医学人才具有重要意义。针对临床医学专业卓越医师班,桂林医学院实施全程导师制。就基础导师制在卓越医生教育培养计划中实施的原因、实施的具体内容、导师和学生的职责、保障措施和实施的意义进行分析和探索,以促进卓越医生教育培养计划的落实,提升卓越医师班学生的科技素质、创新能力和综合素质修养。