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近年高职院校招生情况严峻,生源数学基础较差,概率统计课程的教与学都显得十分困难.本文通过对高职院校教学现状的分析,在江阴职业技术学院为期一年的教学改革试验的基础上,从教学大纲的制定,趣味导向教学,调整和完善考核方式三个方面,分享了高职院校基于Excel的概率统计教学的经验.
高职院校基于Excel的概率统计教学的实践与研究
【摘 要】
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近年高职院校招生情况严峻,生源数学基础较差,概率统计课程的教与学都显得十分困难.本文通过对高职院校教学现状的分析,在江阴职业技术学院为期一年的教学改革试验的基础上,
【机 构】
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江阴职业技术学院基础部,江苏江阴,214405
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年11期
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