人们对有效教学的研究始于20世纪上半叶, 20世纪60年代后,随着学习理论研究的进一步发展,美国数学界普遍对有效学习、有效教学产生了新的认识.一般认为有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现特定教学目标,满足社会和个人的教育价值需求.它是一个动态发展的概念,其内涵一直随着教学价值观、教学理论基础以及教学研究范式变化而不断扩展、变化.本
研究生是我国创新人才队伍补充的重要来源,其创新能力的提升是建设创新型国家的关键问题之一。研究生完成科研课题、进行科技创新活动的基本组织单元是科研团队,团队中人际关
[摘 要] 新媒体是与传统的广播、电视、报纸、户外等媒体相对而言的一种新型媒体，随着社会的发展和技术的进步，这种新型媒体以其特有的便捷性、开放性和多元性等优势逐渐融入人们的生活，并且对人们获取信息、处理信息以及传播信息等行为具有重要影响。高校大学生作为社会当中一部分特殊群体，知识素质较高，对新鲜事物接受较快，因而也是体验应用新媒体的先行军。新媒体的交互性和创新性为大学生有效获取相关信息、充分展现自
[摘 要] 思想政治教育是一种以人的发展为目的的交往实践活动。任何一种思想政治教育都有一种相应的人学观、师生观和思想政治教育途径与之相适应。具有行动和言说能力的行动者，是平等自由的人，是具有创新能力的人，是能够相互理解和构建共同感的人。主体间性思想政治教育使思想政治教育主体性具有完整的意义，使思想政治教育走向人的真实生活。作为行动者的思想政治教育主体通过平等地沟通和对话，来实现理解对方、理解文本、
摘 要:针对中专化学中教材内容相对较难,学生整体素质较差, 学生片面重视专业课,轻视文化课,教师教学观念陈旧的弊端,笔者认为教学中教师应转换观念,调整教学内容,改革教学手段,改进教学方法,以提高教学质量。 关键词:化学教学 现状 对策 中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)13-133-01 医用化学基础是卫生职业教育的一门重要文化基础课。在化