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在当前的英语教学过程当中,很多教师只关注英语文化的讲解片面强调学生适应英语国文化,忽视了中国传统文化在英语教学中的重要作用,即出现了“文化缺失”情况.在现阶段的高校英语教学当中,如何导入中国传统文化,并且制定科学的人才培养方案切实提升学生跨文化交际能力,成为了今后教学的主要方向.
中国优秀传统文化在高校英语教学中的渗透
【摘 要】
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在当前的英语教学过程当中,很多教师只关注英语文化的讲解片面强调学生适应英语国文化,忽视了中国传统文化在英语教学中的重要作用,即出现了“文化缺失”情况.在现阶段的高校
【机 构】
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青海民族大学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年7期
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