【摘 要】
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在现代教育理念中,要求教学中更加注重对学生的学习主动性的激发,而课堂教学中小组合作学习的实行,恰恰符合了这一点要求,使学生课堂学习得主动性得以提高。在日常教学中,可
【机 构】
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大庆市杜尔伯特蒙古族自治县北完小学,
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在现代教育理念中,要求教学中更加注重对学生的学习主动性的激发,而课堂教学中小组合作学习的实行,恰恰符合了这一点要求,使学生课堂学习得主动性得以提高。在日常教学中,可以通过学生的合作讨论,对课堂教学中传统的灌输式学习模式加以改变。但是,在实际操作的过程中存在一定的问题,探索更加行之有效的合作理念和策略,对提高课堂教学中小组合作学习的效果有很大帮助。
In the concept of modern education, we should pay more attention to the motivation of students ’learning initiative in classroom teaching, and the implementation of group cooperative learning in classroom teaching exactly meets this requirement, so that students’ initiative in classroom learning can be improved. In daily teaching, students’ cooperative discussions can be used to change the traditional inculcation learning model in classroom teaching. However, there are some problems in the practical operation, and exploring more effective cooperation ideas and strategies is very helpful to improve the effect of team learning in classroom teaching.
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