【摘 要】
:
历史上真实的诸葛亮,其人格气质综合儒者、隐士与纵横家于一身,故其学驳杂。这样的孔明形象自有其吸引人的天资之美,但之于俗众没有教化的意义。宋儒通过予蜀汉以正统、守仁尽道、居敬行简、复兴礼乐这四个过程,重新建构了孔明的儒者形象,从而使其在俗众眼里具有普遍的教化意义,进而影响了后来以三国故事为题材的通俗文学。
【机 构】
:
湘潭大学碧泉书院哲学系,湖南科技大学马克思主义学院
【基金项目】
:
湖南科技大学“中国传统文化与新时代意识形态建设研究中心”基地项目,2015年度湖南省哲学社会科学基金一般项目“胡寅理学思想研究”(编号:15YBA165)的阶段性成果。
论文部分内容阅读
历史上真实的诸葛亮,其人格气质综合儒者、隐士与纵横家于一身,故其学驳杂。这样的孔明形象自有其吸引人的天资之美,但之于俗众没有教化的意义。宋儒通过予蜀汉以正统、守仁尽道、居敬行简、复兴礼乐这四个过程,重新建构了孔明的儒者形象,从而使其在俗众眼里具有普遍的教化意义,进而影响了后来以三国故事为题材的通俗文学。
其他文献
在当代中国学界,革命文化无疑是一个热词,但其起止时间却一直没有明确下来,其本质内涵也未清楚界定。为此,文章运用语义分析法进行了概念的考证,认为革命文化本质上是指新民主主义革命时期中国共产党领导人民大众反帝反封建的文化活动及其成果。从唯物辩证法的角度看,革命文化体现了民族性与世界性、政治性与科学性、理论性与实践性、继承性与创新性的统一。因此在当代中国社会,革命文化在政治认同、经济价值和精神动力上具有重要的意义。
空间叙事理论对现代及后现代小说作品中的空间特征进行分析和总结,展示作品的时间被打乱和暂停、空间被无限延伸的叙事特征。从文本空间、物理空间和心理空间对《踩影游戏》进行分析解读能发现空间叙事在小说故事情节发展、塑造人物形象以及揭示人物内心等方面的积极作用。对《踩影游戏》的空间叙事研究可以开拓对厄德里克作品研究的新视野,也为空间叙事领域的研究发展提供了新素材。
中华优秀传统文化传承创新的理论视域,可从方向视域、内容视域和方法视域等方面加以探讨.“方向视域”应着意于中华优秀传统文化传承创新的整体意义、连续性发展和基础性价值
将课程思政有机融入大学英语教学是落实立德树人根本任务、全面提高人才培养质量、传承中华文化及培养文化自信的必然要求,课程思政理念应始终贯穿于大学英语教学全过程。通过将课程思政有机融入大学英语的教学目标确立、教学方法选定、教学路径设计等各个环节,在传授英语语言文化知识、培养学生语言运用能力和跨文化交际能力等各项能力的同时,积极引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生坚定的理想信念、深厚的爱国主义情怀、高尚的道德情操、强烈的民族自豪感及社会责任感,使大学英语教学实现知识传授、能力培养和价值塑造相统一,
东京奥运会开幕式上由1824架无人机在空中组成的“地球”。东京奥运会主打“3R概念”下,可回收纸壳床以及由回收的贵金属制作的奖牌成为一大亮点。东京奥运会主打“3R概念”下,可回收纸壳床以及由回收的贵金属制作的奖牌成为一大亮点。 2021年7月23日,第32届夏季奥运会终于在日本东京新国立竞技场拉开序幕。本届东京奥运会的举办可谓是波谲云诡,迷雾重重。从最开始取消与延期的众说纷纭,到主场馆设计方案的
主题性美术是我党在领导文艺工作实践中形成的中国特色的主流美术形式。主题性美术“以图撰史”,见证了党领导人民争取民族解放、民族独立和民族伟大复兴的百年历程,书写了百年党史的“图像史”。在新民主主义革命时期,救亡主题突显,“文艺服从于政治”方针形成,“为人民大众”创作思想在解放区广泛传播、实践。在社会主义革命和建设时期,党和国家全面主导、组织、规划美术创作,强调“主题先行”“题材先行”,“社会主义现实主义”成为唯一创作方法。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,文艺界拨乱反正,"
不同国家的数据行业发展程度、隐私保护传统以及国家安全观念具有差异性,因此对跨境数据流动进行规制的严格程度有所不同。目前国际社会形成了两种有代表性的跨境数据流动规制方案,一是欧美单边主导的规制方案,二是中国和东盟促成的多元共治的规制方案。欧美等发达国家基于自身在数字贸易和个人数据保护领域的影响力,主导着目前主流的国际数据流动规则,其中美国强调数据流动自由,欧盟则更注重隐私保护;而大部分发展中国家迫于形势与压力不得不接受相关条款,并放弃本土产业发展机会与国家安全利益。欧美单边主导的规制方案造成了国家之间数据流
大学生“三下乡”是高校重要的思想政治教育实践活动和育人模式。新时代,各高校紧密结合脱贫攻坚、乡村振兴等国家重大战略而组织开展的“三下乡”社会实践,在活动规模、内容、范围等方面展现出新特点,其在大学生思想政治教育方面强化了内容,拓展了载体,优化了方法。主体间性思想政治教育理论、思想政治教育活动理论、思想政治教育社会化理论等是大学生“三下乡”思想政治教育创新功能的重要理论基础。
近年来,国内外的学者对于第二语言学习领域中的重铸给予了足够的重视,并积极探求影响重铸有效性产生的各类因素。文章主要对二语课堂学习者对重铸的感知及其有效性开展研究。在充分认识重铸在二语学习中发挥的作用的基础之上,明确常见的影响性因素,并从中得到启示,从而为提高二语课堂教学水平提供有效的参考依据。
新型城市化迫使失地农民加速市民化。然而,失地农民受“自然主义、当下取向”的传统时间观影响较深,而现代时间观则是“规划主义、未来取向”的。传统时间观会形塑失地农民在教育子女时倾向于“看造化”“不强求”的教育理念,使之产生“时间无意识”的教养行为,其在家庭文化再生产过程中又会内化为子代的学习态度和学业期待,而这会抑制子代的教育成就,进而影响其日后的向上社会流动。时间观上的差异已经成为新时期城市教育过程中的一种隐形的文化结构。由此产生的差异会严重影响新型城市化的质量。