铸瓷高嵌体修复根管治疗后大面积牙体缺损的临床观察

来源 :特别健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dasaqa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨铸瓷高嵌体修复根管治疗后大面积牙体缺损的临床效果.方法:选择2019年4月-2020年4月本院收治的大面积牙体缺损患者86例为研究对象,以随机数字表法分为两组,各43例,观察组采取铸瓷高嵌体修复根管治疗,对照组给予全冠修复治疗,比较两组临床疗效与不良反应发生情况.结果:观察组治疗总有效率高于对照组,不良反应发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:在大面积牙体缺损修复治疗时,铸瓷高嵌体修复治疗的应用,显著提高了治疗效果,降低了牙龈出血、修复体脱落、食物嵌塞、继发龋齿等的发生,安全性高,远期疗效明显,值得推广.
其他文献
检验医学主要是以医学器械为基础,对收集患者的血液、体液等样本进行检验,通过检验技术、经验分析得出结论,为临床的诊断和治疗提供科学的判定依据.此技术在临床诊断中,具有
期刊
目的:观察及分析手法复位夹板外固定治疗老年肱骨外科颈骨折的效果情况.方法:纳入研究的对象一共是80例(2017年-2020年),全部属于确诊的老年肱骨外科颈骨折患者,对这些患者进
目的:判断罗哌卡因对麻醉、疼痛治疗的有效性.方法:院内手术者中有200例签署同意书,均行罗哌卡因麻醉,行低浓度罗哌卡因治疗者有100例,行高浓度罗哌卡因治疗者有100例,组别名
目的:PBL、CBL联合应用于医学检验教学中的效果分析.方法:选取2018年至2020年3个年级共160名学生作为观察对象,分别使用PBL、CBL联合教学法与LBL教学法,对比分析160名学生学
目的:评价“以病例为中心、问题为基础、社区为导向”(CPC)联合雨课堂医学本科生全科医学(GM)教学形式的教学效果,探究出适合贵中医大本科生GM的教学形式.方法:用人卫出版的
目的:探讨甲胎蛋白异质体在肝癌诊断中的临床意义.方法:回顾性研究2019年1月~2020年6月年在余姚市人民医院感染科的就诊患者和健康对照人群,根据临床诊断分为良性肝病组(慢性
目的:探讨肝硬化顽固性腹水的中医治疗临床效果.方法:以2019.03-2020.04这段期间里,将我院收治的肝硬化顽固性腹水患者,从中随机选择62例作为研究对象,根据治疗方案对患者加
目的:对基层医院采取中药治疗对慢性胃炎的治疗效果进行分析.方法:本次研究于2018年10月开始,于2020年10月结束,以在研究时间内本院接收的慢性胃炎患者共60例作为研究对象展
本文通过调研各类口腔修复经典案例,将其临床特点进行归纳分析,进而总结出最佳治疗办法,办法中以2017年到2019年间在我院口腔科室就诊的120例口腔修复患者作为调研对象,针对
目的:观察及分析心理疏导对神经内科患者临床效果的影响情况.方法:本研究的对象一共是200例,全部属于神经内科患者,划分成分别具有100例的研究组、参照组,参照组中的患者,全