【摘 要】
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我国的新课程改革在不断地进步,目前广大教师所面临的重要的课题是,提高跨世纪人才的素质教育以及教育教学效果进而全面提高学生的综合素养.因而教师们在数学教学中,要不断的
【机 构】
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山东省菏泽市单县曹庄乡中心小学 山东菏泽274322;
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我国的新课程改革在不断地进步,目前广大教师所面临的重要的课题是,提高跨世纪人才的素质教育以及教育教学效果进而全面提高学生的综合素养.因而教师们在数学教学中,要不断的进行探索和实践,从而是小学数学课的教育效果得到不断的提高,培养广大校学生的数学素养.当前我国的教育基础课程在不断地实行改革,这就要求教师们深人到数学教学的内部,站在学生学习的角度去研究当今小学数学课堂教学的成果.但是当我们面对新世纪、新一代学生以及未来的需求,回顾小学数学课堂教学,会发现我国的小学数学教育确实存在着一些问题.本文将主要针对小学生数学教育所存在的问题以及相应的措施进行阐述.
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