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期刊论文
论高中生物教学中启发式教学法的应用
论高中生物教学中启发式教学法的应用
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:averyhut
【摘 要】
:
高中知识具有自己的特点,不仅表现为知识量大、综合性强、系统性强等特点,而且理解难度大,对学生能力的要求较高.尤其是生物这一学科,知识繁杂,如果没有有效的教学方法来提高
【作 者】
:
余万喜
【机 构】
:
四川省南部中学 四川南充 637300
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2017年52期
【关键词】
:
生物
高中教学
启发
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高中知识具有自己的特点,不仅表现为知识量大、综合性强、系统性强等特点,而且理解难度大,对学生能力的要求较高.尤其是生物这一学科,知识繁杂,如果没有有效的教学方法来提高学生的学习兴趣,学生想学好这一学科内容就会很困难.采用启发式教学,可以有效地激发学生的好奇心和强烈的求知欲.
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