美国2017年度四年级数学测试题赏析

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美国国家教育进展评估(NAEP)是美国衡量中小学生各学科学业成就的一个评价测量体系,规模最大,持续时间最长,1969年首次在美国全国范围内实施.NAEP的结果被教师、校长、政策制定者和研究人员用于评估美国教育的进展,改进美国的教育.rn数学学科主要评估四年级和八年级学生的知识、技能,以及在解决问题时运用知识的能力.包括五个方面的内容,即数的特征和运算,度量,几何,数据分析、统计和可能性,代数.根据问题的复杂程度,可将题目分为低、适度和高三个层次.低复杂度的问题通常规定了学生要做什么,执行常规的数学程序;适度复杂的问题往往需要多步骤解决,涉及更多的灵活性思维:高复杂度的问题则对学生的思维提出了更高的要求,需要在新的情境中进行抽象的推理、分析.2017年度,NAEP首次采用数字化测试,将测试题呈现在平板电脑上,部分问题还为学生提供了屏幕计算器或虚拟的便签本.以下给出题目赏析.
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