【摘 要】
：
高二是高中学习的关键,也是学生正式备战高考的起点。学生在高一高二两个学年基本就要学习高中阶段的所有知识,在步入高三后,就是全面复习阶段。而要想让学生高效备考,教师就
论文部分内容阅读
高二是高中学习的关键,也是学生正式备战高考的起点。学生在高一高二两个学年基本就要学习高中阶段的所有知识,在步入高三后,就是全面复习阶段。而要想让学生高效备考,教师就需要为学生构建“自我·有效”的备考教学模式,要注重发挥高中学生的自主性,强化备考的有效性,让学生能够以饱满的精神状态和科学的方式进行备考,这样才能够让所有学生都考出理想的成绩,进入心仪的大学进行深造。鉴于此,本文将浅析高三语文备考时存在的问题,并积极探索构建“自我·有效”的高三语文备考教学模式的有效策略。
其他文献
目的：儿童急性髓性白血病的化疗效果大大提高,但是仍有一部分患儿需要行造血干细胞移植治疗达到根治效果,此研究进行了比较和探讨了同胞、无关供者和脐血移植治疗儿童急性髓性
本文立足于小学古诗词日常教学的真情实况,从“当前古诗词教学现状分析”“1+X教学模式的应用意义”“1+X教学模式的应用策略”三个大方面出发,对1+X教学模式在小学古诗词教
智障学生因生理的缺陷,对客观事物的认知停留在表面,缺乏全面深入的认知,特别对于道德及自身行为准则很难接受和理解。在主题教学中渗透德育教育,通过主题下整合各学科知识技
在新课标的要求下,教师认识到学生是教学的主体,逐渐重视学科基础的夯实和发展工作。本文结合现阶段的全新理念,针对本班学生提出优化的办法,全面开展课程完善的活动,为学生
当前,随着语文教育改革的不断深入,人们已越来越认识到培养学生的创新精神和实践能力的重要性。教育本身就是人的创造物,集中地表现了人作为世间万物最高、最伟大的存在者所
目的：本研究希望探讨儿童急性淋巴细胞白血病患者中,肾动态显像对评估高甲氨喋呤血症后早期肾功能损害的价值. 方法：收集了2013年6月到2014年4月,中、高危急性淋巴细胞白血
本文随机对照试验研究高三尖杉酯碱替换蒽环类抗生素的可行性和安全性,初步评价CMC-AML-2009治疗儿童AML的疗效.1)2009年1月至2012年12月经MIC确诊的初治AML(非APL)患儿.随机
目的：探讨ITP2010方案诊治重庆医科大学附属儿童医院血液肿瘤科住院儿童新诊断免疫性血小板减少症的临床疗效及可能的影响因素,为进一步优化ITP路径方案及评估预后提供临床数
随着社会经济的不断发展,普通话已经成为全国通用的语言之一。普通话的正确掌握与个人的发展而言息息相关,特别是对于小学生而言,能否正确掌握普通话,关系到学生当前的知识学
国家标准 GB12301—90《船舱内非危险货物产生有害气体的检测方法》(以下简称《检测方法》)是根据1987年交通部标准化计划的安排,由部标准计量研究所和大连港务局卫生防疫站