职业教育背景下班主任工作初探

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大力发展职业教育是当前我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点.实施素质教育是培养高素质劳动者的重要保障。在当前职业教育环境下如何做好育人工作,对职业教育亲历者和实践者的班主任提出了挑战。本文从树立“以人为本”的教育理念,建立科学、民主的管理方法,构建班级温馨、和谐“小社会”等方面,对班主任工作进行了初步探讨。以期对新时期的班主任工作有所启发和借鉴。
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