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新课程要求教师改变多年来习以为常的教学方式、教学行为，确立一种崭新的教学观念，在教育中强调学生学习的自主、探究、合作，反对满堂灌。那么，在新课程背景下教师应当怎样讲呢？教师的“讲”是起到导学、助学和学法指导上起作用，因此教师的“讲”需要教师考虑学生的实际等依情况而定。
浅谈新课程背景下教师的“讲”
【摘 要】
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新课程要求教师改变多年来习以为常的教学方式、教学行为，确立一种崭新的教学观念，在教育中强调学生学习的自主、探究、合作，反对满堂灌。那么，在新课程背景下教师应当怎样讲呢？教
【机 构】
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甘肃省武山县龙台初级中学 741300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年11期
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