【摘 要】
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完成角色的转换,澎湃激昂,有着对前方教育道路的迷茫,内心也充满着憧憬和幻想.年轻教师的师者之路,有面对学生的感动,有看着学生慢慢成长的欣慰,年轻班主任要懂得将传统与现
【机 构】
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辽宁省鞍山市东长甸小学 辽宁鞍山 114005
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完成角色的转换,澎湃激昂,有着对前方教育道路的迷茫,内心也充满着憧憬和幻想.年轻教师的师者之路,有面对学生的感动,有看着学生慢慢成长的欣慰,年轻班主任要懂得将传统与现代结合,要有在传承中发展,在务实中创新的精神,以弘扬传统美德教育、养成教育为主要内容,以礼仪教育、圣贤文化传诵为德育基础,有当好班级的“大家长”的信念和执着.将国学教育班级的文化建设,逐步形成文明儒雅的班级风貌.
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