从观察到实践:探索高中作文教学之路

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作文教学是高中语文教学的重中之重,目前高中语文作文教学中学生的兴趣不高,学生对作文课的积极性不高,教师过度重视分数从而对作文课缺乏价值引领.在作文教学中写作是学生学科核心素养的体现,要提升学生的创新能力,激发学生对作文教学的写的欲望.为此高中语文教师要做到从生活中观察,从实践中来到实践中去,做好作文素材的积累.
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