论高中语文快乐教学法

来源 :语数外学习(高中语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjp062
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高中语文科目的特点决定了教师必须要转变教学方法,牢牢抓住学生的兴趣,打造快乐轻松的课堂气氛,让学生在愉悦的课堂中轻松掌握到应学的知识。本文就高中语文文言文教学和字词识记方面,谈谈笔者的快乐教学法。一、高中语文快乐教学法的意义由于语文科目从学生一步入学校开始就已经接触到了,到了高中,他们已经学了近十年的语文了。所以,语文科目对于他们来说毫无新鲜感,更别提要学生完整、流利地背诵课文,写作文了。尤其是提到高中语文,相信不少的 The characteristics of high school Chinese subjects determine that teachers must change their teaching methods, firmly grasp the students’ interests, create a happy and relaxed class atmosphere, and make students easily master the knowledge they should learn in a pleasant classroom. This article on high school Chinese language teaching and vocabulary recognition, talk about the author’s happy teaching method. First, the significance of high school Chinese teaching method of happiness As the language subject from the students step into the school has come into contact with, to high school, they have learned the language of nearly a decade. Therefore, the language subject is of no freshness to them, not to mention the students’ complete and fluent recitation of texts and writing essays. In particular, high school language is mentioned, I believe a lot
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