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随着高等数学教学模式改革的不断深入,促使人们越来越关注教学中的学生评价问题.根据高职院校的教学特点,遵循多元化的教学评价原则,从考核内容、考核方式、考核标准等方面阐述了高等数学分层次教学中的学生评价办法.
高等数学分层次教学中的学生评价
【摘 要】
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随着高等数学教学模式改革的不断深入,促使人们越来越关注教学中的学生评价问题.根据高职院校的教学特点,遵循多元化的教学评价原则,从考核内容、考核方式、考核标准等方面阐
【机 构】
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山西综合职业技术学院基础部,山西,太原,030006
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2008年20期
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